пʼятниця, 19 червня 2015 р.

Модуль 9
При виконанні цього модуля  я визначила ті моменти плану навчальної теми, на яких потрібно  диференційовано вести роботу з учнями. Внесла зміни до плану. Диференціація - найкращий

  " винахід" в педагогіці ! Саме диференціація дозволить оцінити роботу учнів в моєму проекті.

четвер, 18 червня 2015 р.

18 червня 2015

Модуль 8

Дуже багато інформації яка потребує більш ретельного вивчення. Поки що в голові "каша", треба  все систематизувати- чим і займусь при нагоді.

середа, 17 червня 2015 р.

16 червня 2015

Модуль 3
Саме цей модуль спрямований на виконання завдань які визначають стратегію проектної діяльності учнів.
Визначивши проект в рамках окремої теми з Всесвітньої історії, важливо уточнити вимоги Державного стандарту та окреслити у відповідності до них діяльність учнів у цьому проекті.
Модуль 4
Важлива ідея модуля- формуюче оцінювання діяльності учнів.Щоб об'єктивно оцінити діяльність кожного учня, необхідно на початку роботи над проектом провести оцінювання освітніх потреб кожного учасника проекту.
Модуль 5

Тема цього модуля "Інтернет у проектній діяльності учнів" Матеріали, представлені у модулі допомагають вчителю та учням формувати інформаційну культуру використання web-ресурсів.

17 червня 2015

Модуль 6

 Для мене цей модуль був дуже важливим тому, що в достатній мірі не володію , на жаль, всіма сервісами Інтернету для спілкування та співробітництва, які запропоновані в модулі.

Модуль 7

Важливою для мене була робота в малих групах по обговоренню учнівських робіт.

понеділок, 15 червня 2015 р.

15 червня 2015

Вибачте, не вистачило  часу  в добі для блога. Наздоганяю ! 
Модуль 1
Цей модуль допоміг мені сформувати цілі мого навчання на тренінгу, а саме - ознайомитися з соціальними сервісами з метою активного спілкування, з'ясувати питання оцінювання роботи учнів та диференціації під час роботи.
Вперше створивши власний блог маю надію та бажання  використовувати цей ресурс в професійній діяльності, розширюючи спілкування з колегами.

Модуль 2
В процесі навчання  за методом проектів мої учні мають можливість проявити творчість при виконанні завдань, набудуть практичного досвіду роботи з інформацією, розвиватимуть навички комунікації та співробітництва.Метод проектів дозволяє проявити ініціативу, вміння самостійно вирішувати проблеми, пристосовуватись до різних ролей у навчальній діяльності.

Вище перелічені  навички є основними з навичок 21століття.

четвер, 11 червня 2015 р.

11 червня 2015

Сьогодні займалась системами оцінювання учнів. Сподобалася робота з он-лайн тестуванням.

середа, 10 червня 2015 р.

10 червня 2015

Сьогодні працюю з електронним посібником. Цікаво.Намагаюсь все робити за вказівками. 

вівторок, 9 червня 2015 р.

Вівторок 9 червня 2015


Вчора розпочалися курси. Передивилася безліч різних прикладів учнівських робіт. Ввечері не вистачило часу знову сісти за роботу. Створювати портфоліо цікаво і захоплююче. Діти інколи творять набагато яскравіше, ніж  їх наставники.